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  • 怎么样培养孩子健康的品德观念

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    • 营养师晚丽 发布于2016-01-11 20:49
    • 名称:怎么样培养孩子健康的品德观念
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    营养师晚丽

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    营养师晚丽
    俗话说“ 浇花要浇根,育人要育心”。良好的品德是孩子成长的立人之本,切不可因为重视孩子学习能力的培养和智力的开发,而忽视对孩子的品德教育。下面,我就如何培养孩子的良好品德,谈几点感想。
    一、品德教育的重点在于塑造五种特质
    吾家有女初长成。孩子理当越大越乖,可现实未必如此。前些年由于母亲患病、无人照料,我家孩子一直寄居在乡下。加上外公外婆过于溺爱,疏于管教和引导,内向、孤僻、小气、胆怯、依赖性过强等毛病在孩子身上暴露无遗。转学回家以后,我们积极配合学校教育,十分注重对孩子道德品质和行为习惯的培养。孩子的精神面貌发生了深刻变化。熟悉的人无不称赞我家孩子长大了,有爱心,懂礼貌,讲道理,越来越优秀了。
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    我们认为,这些点滴的进步,主要来自于对孩子纯洁心灵的塑造,来自于对孩子五种特质的培养:
    一是培养孩子的一身正气
    培养孩子的正气,就是培育孩子爱祖国、爱集体、助同学的品德,塑造真挚、善良、同情弱小的爱心,孝父母、敬师长的感恩之心,以及颂扬真善美、鞭挞假丑恶的正直之心,让孩子浑身充满正能量。
    我们注重引导孩子懂得爱、学会爱。比如常常因势利导地给她讲述当年体衰多病的外公外婆如何悉心照料她,父母如何为生活奔波以保证她衣食无忧,让她体会大人生活的艰辛和对她的呵护。我们通过多种方式对她灌输人应有情有义、学会感恩、懂得奉献等道理。在我们的鼓励和支持下,孩子一直坚持帮扶原来就读学校里的一位贫困单亲家庭的同学,常常专门过去,将自己喜爱的衣物、鞋子、文具、玩具和零食等捐助给她。
    二是培养孩子的一身大气
    培养孩子的大气,就是要让孩子保持健康向上的阳光心态,树立强烈的集体观念和集体荣誉感,懂得宽容,学会谅解。我们常常提醒孩子与同学、小伙伴相处要大度豁达,懂得与大家分享快乐,不斤斤计较,不小肚鸡肠。要虚心好学,保持一种平常心,面对成绩,不骄傲自满,不做井底之蛙;遇到挫折,要沉着应对,不六神无主。
    三是培养孩子的一身才气
    培养孩子的才气,就是要多方位培养兴趣,引爆孩子的智慧潜能。不仅要督导学好课本知识,还要培养其他方面的才艺技能,让孩子在学习中充实自己,开阔视野,陶冶情操。我家孩子原来兴趣单一,除了做作业,就总是呆在家里看电视。近两年,经过我们多次启发和诱导,先后参加了书法、绘画以及英语兴趣班。同时,每天至少朗读一篇童话、两则成语故事、三篇新闻报道,有时还背诵一首诗词、猜几个谜语等。长期下来,不仅丰富了课余生活,而且兴趣盎然,学习自觉性和学习能力也大为提高。
    四是培养孩子的一身朝气
    培养孩子的朝气,就是要激发孩子的进取心,始终保持一种积极健康的阳光心态和昂扬向上的精神状态。我家孩子原来性格较为内向孤僻,我们有意识地带领她参加群体活动,并教育她礼貌待人,落落大方;生活和学习上,要干净利落,雷厉风行。长期下来,孩子不仅与小朋友们打成一片,对生活和学习充满热情,充满活力,而且还养成了做事一气呵成的作风,改掉了原来做事非常拖沓、学习非常马虎的懒散习惯,学习效率、学习质量都有了很大提高。
    五是培养孩子的一身胆气
    培养孩子的胆气,就是要培养孩子勇敢自信、独立承担的心理和能力,遇到困难敢于挑战,有主见,不放弃。我家孩子原来胆量很小,缺乏自信,一切依靠大人陪伴。这两年,我们专门帮她联络一些同学,鼓励她与小伙伴外出玩耍、参加游戏,慢慢融入大集体里,通过玩蹦蹦跳、滑板车、呼啦圈、踢毽子、跳绳等,身体素质强起来了,性格也开朗多了。同时,在确保安全的情况下,有意识地让她独自上学、独自参加兴趣班学习,独自外出帮家里购买物品,不仅磨练了胆量,做事也很有主见、很有信心了。
    二、塑造孩子良好品德的关键在于家庭教育
    结合孩子的成长变化,我们深深体会到:塑造孩子的良好品德,首先要从家庭开始。因为,家长才是孩子的第一任教师。
    1、培养良好品德,家长一定要起到榜样示范作用
    家长的言行举止必须符合道德规范,做孩子的表率,和孩子一起成长。比如,我们常常回乡下孝敬自己父母,让孩子在感恩的氛围里耳闻目染,潜移默化。近年来,孩子变得越来越明理懂事了,越来越会关心和照护妈妈了。只有妈妈稍有不适,她总会在床前嘘寒问暖,端茶递药。这一切都让我们看在眼里,暖在心里。
    2、培养良好品德,一定要从身边小事入手
    当孩子的不良行为第一次出现的时候,一定不要轻易放过,否则就会错失教育良机。曾有一次,我家小孩出言不逊,忘乎所以地当面嘲笑一位年龄较大、成绩不太好的同伴。我们及时抓住这种不健康的心理,比照她自身缺点,列举出对方身上的优点,一连几天不放松对她的严厉批评和开导,让她认清自己也存在很多缺点,明白了尊重他人以及谦虚谨慎的道理。
    3、培养良好品德,家长必须学会赏识与激励。
    家长要善于发现,及时肯定孩子良好的举止行为,不要因某方面不足而过于苛责孩子,不要让孩子心中产生自卑感。转学以来,孩子变化值得肯定,尽管还存在不少缺点和不足,但我们对她身上的闪光点总是给予毫不吝惜的夸奖和充分肯定。比如,某一天考得了一次高分,做出了一道难题,画了一幅很漂亮的画,帮助家长做了一次家务,给路边乞讨人员捐了几元钱,为将废品丢进垃圾桶专门走了很远的路,等等。
    4、培养良好品德,家长必须学会寓教于乐。
    要避免抽象空洞的说教,注重培养孩子的好奇心和兴趣,让孩子轻松愉快地受到教育,春风化雨般深入内心。我们在督促孩子读书看报、朗读故事时,坚持和她讨论文章或故事里的哲理或主题,既让孩子饶有兴趣地随着故事内容变化或喜或悲,丰富她的情感体验,又很自然地让她有所触动,有所启发。孩子很乐意接受这种与父母沟通的方式。
    总之,孩子的教育无小事,培养孩子良好的道德品质和行为习惯极为重要。作为家长,必须积极配合学校的管理和教育,从身边、从细处、从实处、从点滴着手,承担起孩子品德教育的重要职责。只有这样,家庭教育才能收到更好的效果,孩子的健康成长才更有保障。
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