《露营之夜》
角色：小明、小红、小李、小欢、小华、小刚、小美、老师
场景一：校园心理咨询室
（咨询室内，小明坐在椅子上，小华正准备泡茶）
小明：（焦虑地）小华，我最近总是感觉很压抑，心情也不好，有点失眠。
小华：（关切地）小明，你有什么困扰吗？可以跟我说说，或许我可以帮你解决。
小明：（犹豫地）其实，我害怕去参加露营活动，因为我和班里的同学关系不好，总是被排挤和嘲笑。
小华：（思考片刻）你不用太在意他人的眼光，参加活动是为了自己的成长和快乐。你可以试着和他们沟通，或者找一些共同点，如果还不行，你也可以寻求老师的帮助。
场景二：教室
（教室内，小明、小红、小李正在愉快地交流着）
小红：小明，你今天怎么不像平时一样躲在角落里，有什么突破吗？
小明：（笑着）是啊，我决定不再在意别人的眼光，去尽情地享受这次露营活动，希望我们能都过得愉快。
小李：（鼓励地）小明，我们都支持你，不用担心。我们是一个班级的，应该相互帮助，共同度过这次露营之夜。
场景三：露营地
（露营地，篝火旁边，小欢、小刚、小美正在唱歌跳舞）
小华：（激动地）来，大家一起玩得开心，享受这个美好的夜晚吧！
小欢：（拉着小明）小明，快过来，我们要一起跳舞！
小明：（充满自信地）好的，我来了！
（大家围成一圈，跳起了欢乐的舞蹈，笑声和欢呼声填满了整个夜晚）
场景四：回到学校
（学校门口，小明和小红、小华、小李等人道别）
小红：小明，你真的变了很多，我们很高兴看到你重新找回自信和快乐。
小明：（感激地）是啊，我要感谢你们一直以来的支持和帮助，让我重新找到自己。
小华：我们是朋友，应该互相帮助，一起成长。
（众人笑着告别，小明重新踏上了校园，充满希望和自信）
教师：（微笑着）看到你们这样团结友爱，我很高兴。希望你们在以后的日子里，也能互相扶持，共同进步。
（教师带着微笑离开，大家兴致勃勃地迈进了新的学期）