正能量校园心理剧剧本：《勇敢的自己》
角色：
1. 张天明 - 大学生，主人公，内向害羞但善良的性格。
2. 李小雪 - 张天明的朋友，乐观开朗的女孩。
3. 王老师 - 班主任，关心学生的心理健康。
4. 小红 - 同班同学，性格活泼可爱。
5. 张天明的父母 - 对张天明关心备至的父母。
场景：
1. 教室
2. 图书馆
3. 校园广场
4. 张天明家
剧本：
第一幕：张天明的困扰
场景：教室
（张天明坐在教室最后一排，低着头）
李小雪：（走到张天明身边）天明，怎么了？你看起来心情不好。
张天明：（轻声）没什么，只是有些不自在。
李小雪：我们都是好朋友，你可以和我说说。或许我能帮你解决问题。
张天明：其实，我总是害怕和人交流，不敢表达自己的想法，害怕被嘲笑和拒绝。
李小雪：那是因为你太缺乏自信了。你要相信自己的能力，勇敢地去面对困难。
第二幕：鼓励与关心
场景：图书馆
（张天明和李小雪一起在图书馆学习）
王老师：（走进图书馆）张天明，李小雪，能和你们谈谈吗？
张天明：（紧张）老师，有什么事吗？
王老师：我听李小雪说你最近心情不好，有些困惑和压力。
李小雪：是的，我觉得我们应该帮助张天明克服这种困扰。
王老师：张天明，每个人都有不同的性格和特点，你的内向并没有错。但是，你也需要敢于表达自己的想法和感受。
第三幕：突破自我
场景：校园广场
（学生们在广场上进行集体活动）
小红：天明，一起参加活动吧！我们这样互相鼓励，你会变得更加自信！
张天明：（踌躇一下）好吧，我试一试。
（张天明加入活动，和同学们一起欢快的笑声中度过了愉快的时光）
第四幕：变得勇敢
场景：张天明家
（张天明的父母在家中等待他回家）
张天明的父母：（关切）天明，你今天怎么这么晚回来？
张天明：妈妈，爸爸，我今天参加了校园活动，并且尝试表达自己的想法和感受。我发现，我并不是那么可怕。
张天明的父母：我们为你感到骄傲，孩子。只要你勇敢面对，你一定能够超越自己。
结尾：
张天明在朋友和老师的鼓励下，逐渐克服了内向的性格，变得更加自信。他学会了勇敢地表达自己，不再害怕被别人嘲笑和拒绝。他也发现，真正的朋友会理解和支持他。通过这个故事，我们要传达的是，每个人身上都有闪光的光芒，只要敢于展现自己，就能够找到真正的快乐和幸福。