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6岁儿童心理剧剧本

时间:2024-04-17作者:小遇阅读:46

标题:《小兔子找爱》

6岁儿童心理剧剧本

人物角色:

小鸟(配音员给出声音)

小兔子(小朋友扮演角色)

小蜜蜂(配音员给出声音)

妈妈兔(家长或老师扮演角色)

场景搭建:

在舞台上搭建一个小花园的场景,场景中央有一根小竹竿,上面有几个小礼品袋子。

剧本内容:

开场:舞台中央竹竿上的小礼品袋子引起了小兔子的注意,他漫步过来,小心翼翼地拿了一个下来,却发现里面空空如也,小兔失落地摇了摇头,不甘心地又重新爬到竹竿上接下一个袋子,可是还是没有礼物,小兔子越来越失落,挥手嚷嚷道:“我不要了,我不要了!”

小鸟出现,问小兔子怎么了。小兔子说,他把所有礼物袋子拿下来了,但是里面全是空的,什么也没有。小鸟告诉小兔子这是一场游戏,他们需要找到园子里的每一只动物,完成任务,才能够得到礼物。

小兔子高兴地点头,和小鸟开始了游戏。小鸟告诉小兔子,第一只需要找到的动物是小蜜蜂,它需要帮忙采集所有的花蜜。两只小兔子和小鸟开始找小蜜蜂,找来找去终于在一朵花上发现了小蜜蜂。小蜜蜂告诉他们,他们需要帮他拍打花瓣,花瓣才会舒展开来,才能采取到最甜美的花蜜。

于是三只小动物开始了拍拍花瓣的工作,终于把一朵花瓣拍舒展开了。小蜜蜂飞进了花心吸了一口花蜜,然后飞到小兔子面前,拿出了一份礼品袋,递给小兔子,告诉他这是因为他们帮他采集了最美味的花蜜。

小兔子开心地接过礼物袋,道谢后,与小鸟一起向下一个目标出发。两只小兔子和小鸟继续寻找下一只动物:小鸟,它需要帮忙找到散落在树上的落叶。三位小朋友有条不紊地工作,终于找出了所有的落叶,得到了第二个礼品袋。

小兔子和小鸟找到了妈妈兔,其中小兔子把收获拿了出来,告诉妈妈兔他们完成了任务,得到了礼物。小兔子欣喜若狂,高喊:“我找到了爱!”

妈妈兔微笑着正视着小兔子,告诉他: “小兔,你没找到的并不是空的礼品袋。你找到的是在和其他小朋友一起玩耍、相互帮助的过程中,发现自己的能力、找到真正的朋友、有爱。”

小兔子深深地受到感动,从来没有感受到过自己拥有的爱、真正的友情、互帮互助和玩耍感觉是多么幸福美好。

全剧终。

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